初中数学三个实践学习法

发布:北京四中龚剑钧   时间:2010-8-27 13:41:00   来源:互联网   录入:技艺   人气:629
【文字:
  1.数学运算
  
  运算是学好数学的基本功。初中阶段是培养数学运算能力的黄金时期,初中代数的主要内容都和运算有关,如有理数的运算、整式的运算、因式分解、分式的运算、根式的运算和解方程。初中运算能力不过关,会直接影响高中数学的学习:从目前的数学评价来说,运算准确还是一个很重要的方面,运算屡屡出错会打击同学学习数学的信心,从个性品质上说,运算能力差的同学往往粗枝大叶、不求甚解、眼高手低,从而阻碍了数学思维的进一步发展。从学生试卷的自我分析上看,会做而做错的题不在少数,且出错之处大部分是运算错误,并且是一些极其简单的小运算,错误虽小,但决不可等闲视之,决不能让一句“马虎”掩盖了其背后的真正原因。认真分析运算出错的具体原因,是提高运算能力的有效手段之一。在面对复杂运算的时候,常常要注意以下两点:
  
  (1)情绪稳定,算理明确,过程合理,速度均匀,结果准确;
  
  (2)要自信,争取一次做对;慢一点,想清楚再写;少心算,少跳步,草稿纸上也要写清楚。
  
  2.数学基础知识
  
  理解和记忆数学基础知识是学好数学的前提。同一个数学概念,在不同人的头脑中存在的形态是不一样的。
  
  (1)理解的标准:“准确”、“简单”和“全面”。
  
  “准确”就是要抓住事物的本质;
  
  “简单”就是深入浅出、言简意赅;
  
  “全面”则是既见树木,又见森林,不重不漏。
  
  对数学基础知识的理解可以分为两个层面:一是知识的形成过程和表述;二是知识的引申及其包含的数学思想方法和数学思维方法。
  

分页:第[1] [2]
【文字: 】【加入收藏】【打印文档】【发送好友】【访客留言】【参与讨论